Шёл трамвай десятый номерПо бульварному кольцу.В нём сидело и стоялоСто пятнадцать человек. Люди входят и выходят,Продвигаются вперёд.Пионеру НиколаюЕхать очень хорошо. Он сидит на лучшем месте —Возле самого окна.У него коньки под мышкой:Он собрался на каток. Вдруг на пятой остановке,Опираясь на клюку,Бабка дряхлая влезаетВ переполненный вагон. Люди входят и выходят,Продвигаются вперёд.Николай сидит скучает,Бабка рядышком стоит. Вот вагон остановилсяВозле самого катка,И из этого вагонаВылезает пионер. На свободное местечкоЗахотелось бабке сесть,Оглянуться не успела —Место занято другим. Пионеру ВалентинуЕхать очень хорошо,Он сидит на лучшем месте,Возвращается с катка. Люди входят и выходят,Продвигаются вперёд.Валентин сидит скучает,Бабка рядышком стоит. Этот случай про старушкуМожно дальше продолжать,Но давайте скажем в рифму:— Старость нужно уважать!
Сергей Михалков. Про девочку, которая плохо кушала
Юля плохо кушает,Никого не слушает. — Съешь яичко, Юлечка!— Не хочу, мамулечка!— Съешь с колбаской бутерброд! — Прикрывает Юля рот. — Супик?— Нет…— Котлетку?— Нет… —Стынет Юлечкин обед. — Что с тобою, Юлечка?— Ничего, мамулечка! — Сделай, девочка, глоточек,Проглоти еще кусочек!Пожалей нас, Юлечка!— Не могу, мамулечка! Мама с бабушкой в слезах —Тает Юля на глазах! Появился детский врач —Глеб Сергеевич Пугач. Смотрит строго и сердито:— Нет у Юли аппетита?Только вижу, что она,Безусловно, не больна! А тебе скажу, девица:Все едят — и зверь и птица,От зайчат и до котятВсе на свете есть хотят. С хрустом Конь жует овес.Кость грызет дворовый Пес.Воробьи зерно клюют,Там, где только достают,Утром завтракает Слон —Обожает фрукты он. …
Сергей Михалков. Про девочку, которая сама себя вылечила
Таня пальчик наколола —Видно, дед недосмотрел.Не пошла девчушка в школу —Так мизинчик заболел.Он болит и нарывает —Просто хуже не бывает!Ставят на руку компресс —Ставят с мазью, ставят без…А мизинчик всё болит.Таня тут ему велит:— Слушай, пальчик, мой приказ;Исполняй его сейчас: «Ты у кошки боли!У собаки боли!У медведя боли!И у волка боли!А у Тани ЕрмолаевойНе смей болеть!» Таня этот свой приказПовторила десять раз,Слово в слово повторила,Пальчик свой уговорила:Боль, которая была,Отпустила и ушла.И теперь медведь в лесуДержит лапу на весу.Это Мишку очень злит… А у Тани ЕрмолаевойПальчик больше не болит!
Сергей Михалков. Про мимозу
Это кто накрыт в кроватиОдеялами на вате?Кто лежит на трёх подушкахПеред столиком с едойИ, одевшись еле-еле,Не убрав своей постели,Осторожно моет щекиКипячёною водой? Это, верно, дряхлый дедСта четырнадцати лет?Нет. Кто, набив пирожным рот,Говорит: — А где компот?Дайте то,Подайте это,Сделайте наоборот! Это, верно, инвалидГоворит?Нет. Кто же это?ПочемуТащат валенки ему,Меховые рукавицы,Чтобы мог он руки греть,Чтоб не мог он простудитьсяИ от гриппа умереть,Если солнце светит с неба,Если снег полгода не был? Может, он на полюс едет,Где во льдах живут медведи?Нет. Хорошенько посмотрите —Это просто мальчик Витя,Мамин Витя,Папин ВитяИз квартиры номер шесть. Это он лежит в кроватиС одеялами на вате,Кроме плюшек и пирожных,Ничего не хочет есть. Почему?А потому,Что только он глаза откроет —Ставят градусник ему,Обувают,ОдеваютИ всегда, в любом часу,Что попросит, то несут. Если утром сладок сон —Целый день в кровати он.Если в тучах небосклон —Целый день в галошах он. …
«Про сома» Михалков
Детское стихотворение «Про сома» Сергея Михалкова написано в форме диалога …
Сергей Михалков. Сашина каша
Живёт на свете Саша.Во рту у Саши каша —Не рисовая каша,Не гречневая каша,Не манка,Не овсянкаНа сладком молоке. С утра во рту у СашиСлова простые наши —Слова простые нашиНа русском языке. Но то, что можно внятноСказать для всех понятно,Красиво,чисто,ясно, —Как люди говорят, —Наш Саша так корёжит,Что сам понять не может:Произнесёт словечко —И сам тому не рад! Он скажет:«До свидания!»А слышится:«До здания!»Он спросит:«Где галоши?»А слышно:«Это лошадь?» Когда он вслух читает,Поймёшь едва-едва:И буквы он глотает,И целые слова. Он так спешит с налётаПрочесть,спросить,сказать,Как будто тонет кто-то,А он бежит спасать… Он может, но не хочетЗа речью последить.Нам нужен переводчикЕго переводить.
Сергей Михалков. Рисунок
Я карандаш с бумагой взял,Нарисовал дорогу,На ней быка нарисовал,А рядом с ним корову. Направо дождь, налево сад,В саду пятнадцать точек,Как будто яблоки висятИ дождик их не мочит. Я сделал розовым быка,Оранжевой — дорогу,Потом над ними облакаПодрисовал немного. И эти тучи я потомПроткнул стрелой. Так надо,Чтоб на рисунке вышел громИ молния над садом. Я чёрным точки зачеркнул,И означало это,Как будто ветер вдруг подул —И яблок больше нету. Ещё я дождик удлинил —Он сразу в сад ворвался,Но не хватило мне чернил,А карандаш сломался. И я поставил стул на стол,Залез как можно вышеИ там рисунок приколол,Хотя он плохо вышел.
Сергей Михалков. Почетный пассажир
В армейской шинели,В армейской ушанке,Вагона он ждетНа трамвайной стоянке. Он входит с переднейПлощадки трамвая,На правую ногуНемного хромая. Таких пассажировВ трамвае не много,И люди емуУступают дорогу. Таким пассажирам,В таком положенье,Повсюду вниманье,Везде уваженье! Он орден имеетПод серой шинелью,Он ранен под ВязьмойНемецкой шрапнелью. Бесстрашный участникБольшого сраженья,Он вывел товарищейИз окруженья. Боец-пулеметчикСтрелкового взвода,Большое спасибоТебе от народа!
Сергей Михалков. Подушечка
Ах ты, моя душечка,Белая подушечка!На тебя щекой ложусь,За тебя рукой держусь…Если жить с тобою дружно —И в кино ходить не нужно:Лег, заснул — смотри кино!Ведь покажут все равно. Без экрана, без билетаЯ смотрю и то и это…Например, вчера во снеЧто показывали мне? Всех родных оставив дома,Я поднялся с космодромаИ, послав привет Земле,Улетел на корабле.Я вокруг Земли вращался —Сделал множество витков —И при этом называлсяПочему-то Терешков.Я крутился, я крутился,А потом я «приземлился»От кровати в двух шагахИ с подушечкой в руках… Ах ты, моя душечка,Белая подушечка!
«Котята» Сергей Михалков
Вы послушайте, ребята,Я хочу вам рассказать:Родились у нас котята —Их по счёту ровно пять. Мы решали, мы гадали:Как же нам котят назвать?Наконец мы их назвали:Раз, Два, Три, Четыре, Пять. Раз — котёнок самый белый,Два — котёнок самый смелый,Три — котёнок самый умный,А Четыре — самый шумный.Пять похож на Три и Два —Те же хвост и голова,То же пятнышко на спинке,Так же спит весь день в корзинке. Хороши у нас котята —Раз, Два, Три, Четыре, Пять!Заходите к нам, ребята,Посмотреть и посчитать! Вопросы к стихотворению С. Михалкова «Котята»: …