Детский стих «Сорока» является художественным произведением, написанным в форме забавной и увлекательной игры со словами. Автор использует яркие и неожиданные образы, которые вызывают у детей интерес и воображение.
Строфы стихотворения содержат в себе множество несоответствий и противоречий, что делает его особенным и занимательным для детей. Стихотворение содержит множество неправдоподобных утверждений, которые на первый взгляд кажутся абсурдными, но при этом они вызывают у детей улыбку и интерес.
Борис Заходер использует метафоры и образы, чтобы описать необычные явления природы и животного мира. Например, сорока говорит о том, что сахар ужасно соленый, что раки растут на дубе, что рыбы гуляют в шубе. Это вызывает у детей удивление и вопросы о том, как это возможно.
Стихотворение также содержит элементы юмора. Например, когда сорока говорит о том, что лед горячий-горячий, что в печке холод собачий, это вызывает у детей улыбку и смех.
В целом, стихотворение «Сорока» является забавным и увлекательным произведением, которое помогает детям развивать свое воображение и интерес к окружающему миру.
«Сорока» Борис Заходер
Взлетела сорока высоко.
И вот тараторит сорока,
Что сахар ужасно соленый,
Что сокол не сладит с вороной,
Что раки растут на дубе,
Что рыбы гуляют в шубе,
Что яблоки синего цвета,
Что ночь наступает с рассвета,
Что в море сухо-пресухо,
Что лев слабее, чем муха,
Всех лучше летают коровы,
Поют же всех лучше совы,
Что лед горячий-горячий,
Что в печке холод собачий
И что никакая птица
В правдивости с ней не сравнится!
Стрекочет сорока, стрекочет —
Никто ее слушать не хочет:
Ведь в том, что болтает сорока,
Нет никакого прока!
Вам не нужна сорока. А. Барто
Загадки про птиц
